磨沙机案例

钢铁项目范例1

钢铁项目范例1年产400万套钢制轮辋建设项目项目审批核查项目名称年产400万套钢制轮辋建设项目201007260000000河南进展阶段备案主要设备冲床、压机、轮辋卷圆机、液压对口机、刮渣机项目简介年产400万套钢制轮辋建设项目,建设性质扩建,建设规模年产400万套钢制轮辋工艺技术轮辋下料预弯卷圆双切口对口焊接刮渣抛丸除锈扩张焊缝打磨缩圆冲气门孔主要装备冲床、压机、轮辋卷圆机、液压对口机、刮渣机建设地点位于浚县黎阳镇,计划建设年限2010年7月至2011年6月,总投资26000万元建设单位河南省德曼斯金车轮有限公司联系人和修栋赵章文电话1393921钢铁项目范例2年产6万吨钢结构项目项目审批核查项目名称年产6万吨钢结构项目201007260000000湖北进展阶段备案项目简介项目建设性质新建,建设地点位于大冶市还地桥镇金桥工业园,建设规模年产6万吨钢结构,建设内容厂房、车间。

案例电动老鹰一号

案例电动老鹰一号作者汪明春文章来源转贴点击数更新时间20051021一、活动主题本次活动的主题是设计和制造一辆电动车。二、活动背景环境问题是全世界都很关心的一个问题,而其中的汽车废气污染是很严重的一个问题,很多国家都想办法解决这一难题。11月初美国的公共事业部发给某地的各个高中一个电动马达、一个速度控制器和两个电池,要求各个学校组织学生设计和制造一辆电动车子,参加校际比赛,挑选出最佳的车子加以推广。这样,一方面可以提供学生一个运用设计的机会,一次来以此来发展他们收集和运用信息、交流和问题解决的能力,帮助学生成为自我导向的学习者同时也可以找到一种解决汽车废气污染的方法。这就是本次活动的背景。三、活动目标一能够解决问题也就是学生能够设计和创造一种产品、服务或系统,以满足某种特定的需要。本案例要求学生设计和制造一辆电动车,以解决汽车废气污染的问题。而要成功的制造出一辆电动车子,学。

从美国主题活动案例谈我国劳动与技术课发展走向续《劳动技术教育》2007年第4期龙源期刊网

5、编写制作指南学生编写的制作指南结构合理,解释得很清楚,能保证其他人也能制作出来。尽管有些细节性的漏洞,但并不能掩盖它的成功。指南分为三大部分说明,工具和材料,步骤。下面就是学生编写的制作指南。学生满意的方案自行车最好的朋友说明A工具和材料下面这些工具和材料是您在制造这种产品所必需的1个刨槽机、22块2×4的木头、8块4×6的木头,10块1×8的木头、1个木工工作台,1个电动平滑机,25个1"的螺丝,1把射钉枪,25个1"的螺帽,50个炮钉,25个1"的螺闩、5张粗沙纸,1个前钻锥、1把电锯、1个前锤锥、1个电钻头、2品脱油漆、1个电动磨沙机、1杯供题词用的黑漆,1把大台锯、2个有轴的橡胶轮子和开尾栓,2个独立轴承轮子,1瓶木匠用的胶水、10个托座,1把木工用的直尺。剩余4753字龙源期刊网收录3000种正版杂志种类遍及时政、财经、文学、生活、娱乐、教育、学术等诸多门类并。

从美国主题活动案例谈我国劳动与技术课发展走向

作者张建芳转贴自本站原创点击数1092更新时间2007830文章录入zhang注本文发表于中央教科所《综合实践劳动与技术教育》杂志2007年第3期、第4期从美国主题活动案例谈我国劳动与技术课发展走向浙江嘉兴市教育研究院张建芳主题活动案例《设计制造一辆自行车拖车》案例来源来源教育部2007年远程研修《美国应用学习标准》新一轮基础教育课程改革设置了一门高度综合性的综合实践活动必修课程,使得传统的劳动与技术与研究性学习、社区服务与社会实践和信息技术教育一起成为综合实践活动四大指定性学习领域之一。应该说这既符合世界课程改革综合化趋势要求,也是我国劳动与技术课发展的一个新的方向。如何在综合实践活动课程理念指导下,继承与发挥传统的劳动技术课程的优势,体现对劳动与技术的继承与发展,是我们每一个学校、每一位劳技教师所面临的新课题。下面笔者结合美国主题活动案例《设计制造一辆自行车拖车》,谈谈。

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一、制定活动计划这个计划包括活动的主题,所需的材料、制作的步骤以及要解决的问题。6块4英尺长2英寸宽的木板2块1英尺长2英寸宽的木板4个直径为1英寸的轮子螺钉、螺帽若干钱。如何安装没有足够的资金怎么办如何做记录找不到合适的材料怎么办没有足够的材料怎么办木块如何锯短锯坏了怎么办材料不合适怎么办拖车不能驮东西怎么办该做多大有多重做多长要用多少材料它能驮多少东西木材要花多少钱如何获得帮助可卖多少钱要用到哪些工具钱从哪儿来编者手记学生要顺利完成任务,要考虑的问题还真不少方方面面都包括在内,只要与活动有关的,他差不多都想到了。围绕这些问题,他要开始一步步地工作了。二、命名在征得专家的同意后命名为自行车拖车。三、搜集信息学生利用各种手段收集到尽可能多的信息资料,为自己的设计和制作做充分的准备,取得了一些有用的资料。一找到了《能手》,《模型》等制作小册子。并对这些小册子进行质量分析,为他。

从美国主题活动案例谈我国劳动与技术课发展走向

UserFilesAdminLibrariesTemplate20091124025231578swf从美国主题活动案例谈我国劳动与技术课发展走向浙江嘉兴市教育研究院张建芳主题活动案例《设计制造一辆自行车拖车》案例来源来源教育部2007年远程研修《美国应用学习标准》新一轮基础教育课程改革设置了一门高度综合性的综合实践活动必修课程,使得传统的劳动与技术与研究性学习、社区服务与社会实践和信息技术教育一起成为综合实践活动四大指定性学习领域之一。应该说这既符合世界课程改革综合化趋势要求,也是我国劳动与技术课发展的一个新的方向。如何在综合实践活动课程理念指导下,继承与发挥传统的劳动技术课程的优势,体现对劳动与技术的继承与发展,是我们每一个学校、每一位劳技教师所面临的新课题。下面笔者结合美国主题活动案例《设计制造一辆自行车拖车》,谈谈以劳动与技术领域主题为核心的综合实践活动主题实施策略。

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